骨折不擋高考路，河南省洛陽正骨醫(yī)院微創閉合穿針助力高三考生順利參加高考

　　對于每一位高三考生來說，高考是當前最為(wèi)重要的事情，今年20歲的小(xiǎo)馬，是孟津區(qū)的一名(míng)高三考生，2024年6月4日晚上不慎摔傷，導緻右手疼痛難忍。到附近醫(yī)院檢查後發現“右手第5掌骨頸骨折，右手第4掌骨基底部骨折”。右手對于一個即将參加高考的高三學(xué)生來說，重要性不言而喻，右手骨折後還能(néng)不能(néng)順利參加高考成了一個未知數。這場突如其來的意外，使一家人籠罩在陰影之中(zhōng)，焦慮萬分(fēn)。有(yǒu)醫(yī)生建議放棄考試，先治療骨折，也有(yǒu)醫(yī)生建議先忍痛參加考試，考完後再治療骨折，如何抉擇成為(wèi)擺在家長(cháng)面前的一道難題。

　　6月5日晚上8點，一家人帶着最後的希望來到河南省洛陽正骨醫(yī)院（河南省骨科(kē)醫(yī)院），找到了正在值班的薛繼強醫(yī)師。薛繼強接診這位特殊的患者後，立即彙報韓盧麗主任并商(shāng)讨治療方案。保守治療需要石膏或支具(jù)外固定，這必然影響握筆(bǐ)寫字，且骨折端的微動不利于消腫和緩解疼痛;切開複位鋼闆、螺釘内固定術雖然能(néng)夠迅速穩定骨折端，但是切口長(cháng)、創傷大，而且當前手術時機不成熟，此時小(xiǎo)馬的右手已經腫得像面包一樣，切口感染風險較高;傳統微創閉合穿針需要輔助石膏或支具(jù)外固定，同樣影響握筆(bǐ)寫字。

      有(yǒu)沒有(yǒu)一種相對微創并且能(néng)夠迅速穩定骨折端且不需要輔助外固定的治療方法呢(ne)?經過科(kē)内讨論，同時參考國(guó)内同行的建議，薛繼強建議急診行“微創閉合複位髓内穿針結合克氏針支架固定術”。抽血、化驗、心電(diàn)圖、胸片，迅速完善術前檢查，與患者及家長(cháng)溝通，術前談話、簽字，患者入院後3小(xiǎo)時——晚上11點，患者進入手術室，在手術醫(yī)師、麻醉醫(yī)師、巡回護士、影像技(jì )師的通力合作(zuò)下，手術順利完成，骨折達到了解剖複位的效果，穩定并加固了兩處骨折部位，而且不需要石膏或支具(jù)外固定，達到了既穩定骨折端又(yòu)不影響握筆(bǐ)寫字的雙重治療目的。術後12小(xiǎo)時，薛繼強為(wèi)小(xiǎo)馬換藥的同時指導他(tā)握筆(bǐ)寫字，術後14小(xiǎo)時，小(xiǎo)馬便出院查看考場，術後32小(xiǎo)時，小(xiǎo)馬順利奔赴考場參加考試。高考結束後，通過電(diàn)話回訪，此次骨折并未給小(xiǎo)馬的考試造成太大的影響。

　　術前影像檢查

　　術後效果

　　小(xiǎo)馬能(néng)夠順利參加高考，得益于河南省洛陽正骨醫(yī)院（河南省骨科(kē)醫(yī)院）手法正骨診療中(zhōng)心開展的“微創閉合穿針技(jì )術”。近年來，該院手法正骨診療中(zhōng)心在堅持傳統手法正骨、保守治療的同時，不斷探索、學(xué)習并引進各種微創閉合穿針技(jì )術，以滿足患者多(duō)元化的治療需求。

來源：河南省洛陽正骨醫(yī)院（河南省骨科(kē)醫(yī)院）